【校赛指南】2025年工创赛企业运营仿真竞赛校赛指南

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竞赛风采

2024年四川省大学生工程实践与创新能力大赛企业运营仿真赛项圆满落幕

发表于:2024-11-21 15:39:01

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发表于:2024-11-21 14:06:57

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发表于:2024-11-15 15:22:32

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竞赛指南

竞赛目的

通过竞赛,深化学生对企业数字生产力赋能现代企业运营管理的理解,培养学生企业数字化运营管理能力、团队协作与沟通能力和创新创业能力。参赛队应充分考虑企业的外部环境和内部运营状况,收集整理分析企业运营数据,形成企业数字化资源,提高企业数字化运营水平。通过数据采集、分析与比较,综合考查参赛队发现机遇、洞察问题、分析问题、制定决策、执行决策及解决问题的能力。

竞赛赛制

竞赛采用校级初赛、省级选拔赛、全国决赛三级赛制。

联系方式

QQ交流群:

指导教师QQ交流群
学生QQ交流群1
学生QQ交流群2
学生QQ交流群3

虚拟仿真赛道
企业运营仿真竞赛

竞赛组委会秘书处:

张老师 15945769788

竞赛组委会技术支持联系人:

马老师15207754555(微信同步)

李老师18346233344(微信同步)

指导教师QQ交流群:

✧群1:904168152

学生QQ交流群:

✧群1:965458016

✧群2:917309754

✧群3:616980331

竞赛组织

在大赛组委会统一领导下,成立企业运营仿真竞赛组委会,下设秘书处和技术支持中心,秘书处负责赛项的组织工作,技术支持中心负责技术支持和赛项培训工作。

竞赛内容

竞赛以供应链上下游企业业务流程为主线,以现代生产制造企业为核心,以行政单位和金融单位等服务性机构为依托,打造全景商业生态圈。参赛学生组建经营团队,在竞赛平台上,创建一家生产制造型虚拟企业,模拟该企业两年共八个季度的数字化经营过程。学生就职于企业各部门岗位,从事相应的管理运营工作,通过企业数据资源和数字化工具,对企业运营的产、供、销等各个业务流程进行重塑,并通过企业宏观和微观数据分析,在商业竞争环境下做出最优的企业运营决策,从而真正体会到企业完整的数字化经营和管理过程。

参赛对象

参赛队员须为普通高等教育本科院校正式注册的全日制在校本科生。以院校为单位组队参赛,鼓励跨学科、跨专业组队,但不得跨校组队,每支参赛队有3名学生和1-2名指导教师。

奖项设置

竞赛奖项设置以2025中国大学生工程实践与创新能力大赛奖项设置要求为准。

资料下载

竞赛平台训练账号申请(指导教师)

注意事项:

1.指导教师在左侧信息栏填写相关信息,上传能证明指导教师身份的相关证件后提交(如教师证、校园卡、工作证等)。

2.相关证件以图片形式上传,图片大小不超过10M,图片格式为jpg/jpeg/png。

3.赛项组委会对提交信息进行审核,通过后平台自动开通竞赛平台训练账号(账号为指导教师手机号,初始密码为111111),该账号仅用于指导教师开展竞赛训练工作,开通结果将以短信形式告知,同时也可以在赛项官网首页查询。

4.指导教师通过竞赛平台训练账号开展竞赛训练,学生账号在赛项官网首页点击"训练入口(学生注册与登录)"进行注册和登录,参加竞赛训练。

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  • 创见未来APP(IOS)
竞赛平台训练账号申请结果查询
校赛账号申请与校赛报备
校赛时间
参赛队伍数
参赛人数

注意事项:

1.竞赛管理员在左侧信息栏填写相关信息,确认与申请表信息一致后提交。

2.竞赛管理员为本校负责企业运营仿真赛项的负责人。

3.申请表加盖校赛主管部门公章后,以图片形式上传,图片大小不超过10M,图片格式为jpg/jpeg/png。

4.赛项组委会对提交信息进行审核,通过后平台自动开通校赛账号(账号为竞赛管理员填写手机号,初始密码为111111),该账号为校赛指定账号,用于校赛竞赛工作,使用该账号开展校赛的成绩作为晋级省赛依据。

5.学生账号在竞赛官网首页点击 "校赛入口(学生登录)"进行登录,参加校赛。

特别提醒:

按照工创赛组委会要求,需对校赛报名情况进行统计汇总,请各位校赛管理员在校赛开始前,将“校赛报名信息表”填写完整,并通过“校赛入口-教师登录”登录账号后进行上传,若未上传校赛报名信息表将无法开展校赛!

校赛账号申请结果查询
调整校赛报备时间
校赛时间
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特别提醒: 按照工创赛组委会要求,需对校赛报名情况进行统计汇总,请各位校赛管理员在校赛开始前, 将“校赛报名信息表”填写完整,并通过“校赛入口-教师登录”登录账号后进行上传,若未上传校赛报名信息表将无法开展校赛!

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浙江省省赛专用线路

 

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